Durante a aula de matemática, foi proposto para os alunos do INFANTIL 4 (manhã e tarde) uma atividade divertida e interativa para ajudar as crianças a compreenderem o conceito de adição: o uso da “calculadora das mãos”.
A atividade com a “calculadora das mãos” se mostrou uma maneira eficaz e prazerosa de introduzir o conceito de adição às crianças da Educação Infantil. Ao usar seus próprios corpos como ferramenta de aprendizagem, as crianças não apenas compreendem melhor o conceito matemático, mas também se divertem e se envolvem ativamente no processo de ensino-aprendizagem.
VEM SOMAR COM A GENTE!
Professora Andrielly.
